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贫民窟的房屋密密麻麻,偶尔会出现街道,但这些街道最宽也不足两米。
“这条叫胡家街,”鸿胪寺通事指着狭窄的石板街道说,“三年前,有位胡姓富商,捐钱给泥路换上石板,知县便将此街命名为胡家街。石材是富商捐钱买的,可在街上铺设石板,却是沿街家家户户出力。”
街道两边的屋檐下,也有许多摊位,这些摊位不收管理费,只要别摆到街上就行。
摊位上也没啥好东西,有自家做的布鞋,有自家赶的馄饨皮,有自家熬的凉粉等等。顾客都是附近的贫民,收工回家路过,顺手就买一些。
守摊的多为老妇人,衣服上全是补丁。
棉布是很容易穿破的,一两年就要破好几个洞,不似化纤布料那么结实。对于平民来说,衣服总要缝缝补补,多穿几年就变成补丁重补丁。
弥尔顿路过一个摊位,守摊的老妇人似乎没见过洋鬼子,用好奇的眼神打量他们。当视线与老妇人相遇时,老妇人立即露出微笑,说道:“客人买粉条不?番薯粉条会做的可不多,还是我儿媳妇在城里(城中心)学会的。我这粉条好吃得很,冬天就着大白菜炖,吃了浑身都是力气,去码头扛包都能多扛几袋。”
通事翻译之后,弥尔顿也笑起来,居然真的掏钱买了一把粉条。
隔壁摊位的老妇人见了,立即吆喝起来:“盘娘糖嘞,盘娘糖嘞。宫里盘贵妃(讹传)教做的糖,快来看看嘞!”
这里卖的盘娘糖,明显就不正宗。因为蔗糖很贵,老妇人舍不得多放,只用少许红糖来糊弄。
弥尔顿买了几块薯丝糖,一边吃一边走。他很快就发现,即便是贫民窟,街道上也很干净,沿街住户都被分配了地段,早晨起来的第一件事就是扫大街。
这跟伦敦贫民窟的脏乱差,形成鲜明的对比啊!
走到学校附近,弥尔顿竟然发现文化用品商店。
书籍的印刷质量很差,纸和墨也是最劣等的。毛笔更离谱,竹制的笔杆上,甚至还有没刮干净的毛刺。
但在南京的贫民窟里,确实出现了文化用品店,而且还不止有一家!
这里的学校,叫做“西山小学”。
学校连围墙都没有,小山丘有一条路可以上下,沿着山路走上去就是学校。
房屋也很低矮简陋,但教室特别大,一个班有五六十人,学生密密麻麻坐在一起。而且,学生的学习用品也很差,没有正经的砚台,全用陶土小碗研墨写字。
更没有清一色的儒衫,学生身上穿的,全是打满了补丁的破旧衣服。
“这里的老师,怎么都很年轻?”弥尔顿问道。
校长也很年轻,才三十多岁。他指着正在讲课的一个老师说:“这位老师叫于桂,今年才十八岁。他没考上县里的吏员,又不愿去做学徒,小学毕业没两年,就来本校做了数学老师。”
十八岁的老师,而且还只是小学毕业……跟城中心的贵族学校相比,高下立判!
弥尔顿转身问通事:“这座学校和城中心的学校,课程内容是一样的吗?”
鸿胪寺通事回答:“除了体育课之外,其余课程全部一致。这里的学生,只要成绩好,也能考试升学做官。”
此言一出,弥尔顿感到强烈震撼,甚至是来中国之后最震撼的一次。
英国的平民学校,只教英语读写和算账,说白了就是培养打工人。而英国的贵族学校,则会教拉丁文等课程。只有懂得拉丁文,才是真正的文化人,才有能力看懂更高级的书籍和公文。
感受到窗外有人来了,教室里的学生,全部正襟危坐,聚精会神听讲。
等弥尔顿他们一走,后面几排的学生,立即趴在桌子上睡觉。只要他们不打闹,老师也懒得管,真正热爱学习的,早就被调到靠前的位置。
这里的教室太大,不能安半透明的窗玻璃,否则阴雨天很难看清黑板。
窗户就是几个非常大的洞,透风透雨,风雨灌进来,靠窗的学生有可能还会感冒。
对于后排的混子学生来说,熬过一年就算解脱。会写自己的名字,会做加减法,这就叫能写会算,今后做苦力也不怕工头坑钱。
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