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其来主任非常不甘心。
这是世纪之初起,高考分省命题改革后,三中拿到的第一个毫无争议,而且是绝对领先的省理科状元,还是创记录的那种,那么,为什么不能更完美一些, 干脆拿个满分,创一个全国高考的至少空前的记录?
只差0.5分,四舍五入,就是750啊,没有强迫症的人也会觉得遗憾的吧。
何况,他们很多人都看过周晨的作文,要说成为名篇,那确实差点, 但相对今年的其它满分作文,又绝对是上佳之作。
更重要的是,两个判卷老师,已经有一个给了满分,另一个扣了一分,而那评分意见,“……立意高远,阐述深刻,遣词造句颇多新颖别致之处,但言语有些过激,所以扣除一分……”
既然立意、阐述、,就连遣词造句,都那么好,那为什么还不给满分?
言语有些过激?
是你中庸守旧了太久,所以都见不得个性分明、鲜活的人了吧。
十七八岁,本就是肆意飞扬,天不怕,地不怕的时候。本就是会对认同的事, 以命相护,对不认同的事,深恶痛绝,眼中只有黑白分明,没有中间灰的年岁,表达一些意思,极致了点,算什么错?
无论立意和阐述,都是积极的、正确的吧。
鸡蛋里挑什么骨头呢。
要不,你也写一篇水准差不多给我们看看?
教育系统的那几位,不得不再一次跟其来主任——应该主要是跟周晨解释:“判分的差距只有一分,无论从相关规定,还是实际操作来看,重查,也很难改变结果。”
这其中的道道,周晨现在也有所了解——班主任果桢第一时间告诉了他。
作文的评分,确实存在因阅卷老师喜好等主观因素的影响,而出现较大偏差的可能,所以同一篇作文,首先会让两位老师打分。
如果两位老师的打分,相差在5、6分之内, 电脑会自动取平均分,作为最终得分。
如果相差不止5、6分,电脑会随机抽第三位老师打分,然后,在三个分数中,取相差在5、6分之内的那两个分数,以该平均分为最终得分。
最极端的情况,是第三位老师的评分,和前两位老师的得分,相差都在5、6分之外,那么,那篇作文就会交由阅卷领导小组,去做最终的评判。
两位老师给周晨的作文打分,一位满分60,一位扣1分59,这可以说,不存在任何争议。
而且,一直以来,满分60分的作文,老师的判分,如果都在55分以上,按说就非常理想,怎么好因为一位老师给了59分而不是满分去重查?
“不去试一试,怎么就知道不能改变结果?”涂宪泰说:“如果都只是想,事先我们谁会相信,周晨后来主要靠自觉学习,居然能考全满分?”
“主任,”周晨主动道:“我个人觉得,差0.5分,挺好,太满,反而有些过。”
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