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魏崇明不愧为校长,办事效率就是高,很快就联系上了出版社那边,合同也在一周内拟好了,让顾枫过来签字。
只不过这本教材要出版,就委屈了数应班的同学不能第一时间看到了。
因为出版周期是3到6个月,有时候甚至更长。
这样他们估计这学期还得挂科。
顾枫默默在心中为他们点蜡。
不是兄弟不帮你们, 实在是我太优秀,写出来的东西一眼就被校长相中了,这能怎么办?
你们只能等待了,好东西值得等待。
咦?这句话有点耳熟,好像在哪里听过。
艹,凌苍松就是这样跟学姐说的!
顾枫想起和学姐的恋情,就忍不住有些心塞塞。
明明已经可以同居享受二人世界,现在又被迫分离。
他现在去找凌潇潇, 都得多注意客厅的摄像头。
亲亲抱抱是不可能在摄像头下进行的, 最多就是牵牵手,好朋友。
大家的恋情回归到最淳朴的幼儿园阶段,被迫倒车。
当然,这也许是凌苍松为了让女儿不要分心,准备好接下来的复试,才刻意要求的。
等凌潇潇考上了燕京大学的研究生,自由程度肯定会放宽很多。
顾枫如此判断道,决定不再浪费宝贵的时间,打电话督促女友,开始每天的学习。
得不到的最想要,得到的往往不珍惜。
顾枫对这个道理也是很理解的,正如他看过的数学资料书,都早就抛到一边。
他没有看过的物理资料书,都放在了自己的书桌最前方显眼的位置。
啃书吧, 少年。
争取把物理等级提升上来。
顾枫将书中不懂的知识都罗列出来, 写到笔记本上, 准备去找林教授请教。
接下来的日子是忙碌而充实的。
学校各个科系, 各个教室, 都能看到一个头戴着鸭舌帽的青秀少年蹭课的身影。
部分讲师和教授上课喜欢点名,但每次点名都不会有他。
因为他是来蹭课的。
由于他的脸上过几次新闻,甚至还被人人日报转发过,还有视频采访什么的,所以他蹭课的时候为了尽量低调,有时候还会学凌子杰戴个口罩。
这样最大程度避免了被认出来。
然而,就是这种特别的打扮,吸引了不少人的注意。
艺术学院表演系的童老师注意到了顾枫。
“那个每次点名都点不到,天天戴着鸭舌帽和口罩的男生,就是你,看你这么喜欢听我上课,我很欣慰,这样,你说说对‘哭’的理解?”
所有人的目光都投向了顾枫,艺术生们也不知道这是哪里来的陌生同学。
他们猜测也许是某个小演员也说不定,毕竟艺术生经常有学到一半被约去拍戏的存在,回校后怕被认出来, 才回戴帽子口罩掩饰自己。
这种事艺术学院的同学们已经见怪不怪了, 所以并不怎么在意。
顾枫站起身,严肃地说道:
“美国生物学家费雷认为人在悲伤时,不哭是有害于身体健康的,等于慢性自杀。
他曾经做过很多调查,发现长期不流泪的人,患病率要比流泪的人高出一倍以上。
费雷说:男子的胃溃疡病和精神分裂症,大多数是因为强忍不哭而得。
如果痛痛快快地哭一场,也许能避免这种疾病。
所以哭其实是一种情绪释放,是身体的自我保护机制,是一种发泄、倾诉的形式。”
童老师和艺术系的同学们都愣了愣,谁问你科学解释了?现在是表演课啊!
顾枫注意到童老师脸色的变化,显然他不满意这个答案,于是顾枫继续说道,
“由于哭是人类情绪直观的表达,所以对表演也有很大的帮助,艺术源于生活,只有将生活中,每个人的情绪细节捕捉到位,才能在银幕上更真实的呈现出艺术的样子。”
童老师微微颔首,示意顾枫继续说。
“在不同的剧情中、不同人哭的意义都有不同。
春秋时期,下蔡威公‘闭门而哭,三日三夜,泣尽而继以血’。
邻人问他为何这般悲伤?他悲愤地说:‘吾国且亡’!
这是一种忧国忧民又束手无策的哭…
当吴国进攻打楚国时,楚国的申包胥到秦国乞兵求援,但秦哀公却无动于衷,不肯出兵相救。申包胥便依墙而哭。日夜不停,这是绝望、悲愤的哭。
三国时的蜀将罗宪,在后主刘禅降魏后,他悲伤至极,率部下‘三日哭于都亭’。这真是‘男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处’的慷慨、悲壮的哭。
唐朝的唐衢因多次高考都没落孙山。因此,他‘见人文章,读乞必哭’,这是失意、落魄的哭…
总而言之,哭的表演形式有很多种,但主要是根据情绪而来,所以我们在表演哭的时候,也需要将对应的情绪表达出来。”
啪啪啪——
童老师鼓了鼓掌,觉得顾枫说得很有道理,随后,他问道:“你能否给大家释放一个喜极而泣?”
顾枫摇了摇头:“老师,我面瘫。”
童老师嘴角微微抽搐,说了这么半天,原来只会纸上谈兵。
他挥了挥手,示意顾枫坐下,然后说道:“面瘫也有面瘫的表演方法,比如用你的眼睛,一双会说话的眼睛,是表演者的天赋所在…”
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