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廖凡义马上意识到了什么,但还不敢确定,因为在他的认知里这就是不可能的。
疯了一样跑回西校舍,撞开门朝里面的庞清方、张路臣等人大吼,“出事了!!出大事了!”
把几个老学究吓的一哆嗦,干嘛呢?也三十多岁的人了,一点也不稳重。
庞清方老神哉哉,四平八稳的,“出....什么事了啊?慢点说。”
那表情把廖凡义气的,直接把数据甩到老头儿脸上了,“自己看!”
庞清方皱眉,嘛呢?虽然你是新学科发起人,但这事儿眼瞅就黄了,你牛什么牛?再说了,懂不懂尊重一下老人家?
抓起数据,不和廖凡义计较,低头一看。
“我的妈呀!”庞清方差点没坐地上。
“这,这这这这!这是怎么回事啊!?”
廖凡义瞪眼,“我还想问呢!这是怎么回事?”
“怎么关注度这么低了!?”
庞清方回过神来,瞳孔放大,朝老铴,朝统计组的负责人大吼:“马上!!马上做一个临时问卷,我们要知道前黑板的关注度和满意度!!”
老秦都气乐了,我天天提醒你们别掉以轻心,完了吧?都凉了,还没准备棺材呢!
给统计组使眼色,让他们照办。
“等等!”
统计组刚要去落实,又被廖凡义叫了回来。
沉吟半晌,“把...把后黑板和那几个观点名人的关注度和满意度一并统计了。”
那边老秦一挑眉,你看看,廖凡义还是清醒的,他看出一些东西了。
就这样,实验组在晚自习才拿到问卷数据,统计组连夜统计,廖凡义他们一夜未眠,就在一旁等着出结果。
终于在午夜时分,统计数据出来了。
老秦把数据交到他们手里,还语重心长的说了一句,“各位,现在看来,这门学科真的有必要啊!”
“你们已经被架空了!”
一帮老学究心里直突突,脸都白了。
庞清方一把抢过,“拿来吧你!有没有必要我们说了算,我们才是专业的!”
老秦:“......”
摇头苦笑,“那你们就自己看看吧!”
结果,几个老学究看了数据,直接就傻了,脑瓜子嗡嗡的。
廖凡义、庞清方,几乎是齐刷刷的砸在椅子上,然后异口同声:
“休眠效果!”
“进入休眠了!”
谁进休眠了?前黑板进休眠效果了!
数据上现实前黑板的满意度虽然有所下降,可是数据还可以接受,下降的不多。
问题就在于关注度,最要命的也是关注度!
关注度降到了一个他们无法接收的数字,不足30%!!
也就是说,三分之二的人已经不关心前黑板写了什么,甚至可有可无。
满意度没有下降,但是关注度断崖式下跌,这就是休眠效果。
大众疲劳了,不关心了,尽管你还是权威,没人质疑你的权威性,可是没用!
一个不被关注的权威有什么用?信息无法输出,那就是废了。
“怎么会这样?”张路臣百思不得其解,“怎么突然就休眠了?”
廖凡义咬牙切齿,下了结论,“是那几个观点名人搞的鬼!”
放下后黑板和网红的数据,有些无力,“就是他们搞的鬼!”
庞清方一把抢过去,“我看看!”
结果一看,庞老头儿人都懵了,后黑板的关注度...95.7%!!
这是前黑板不出问题都不可能达到的数据!
再看那几个网红的满意度、关注度,更是高的吓人。
数据说明一切,那就是——后黑板已经取代了前黑板,成了72个实验班获取信息的主要端口。
是的,就像老秦所说,他们被架空了!
甚至可以说改朝换代了,前黑板没用了。
廖凡义突然气笑了,“这个混蛋!!”
无语地抬头,看着几个同事,“他确实提醒咱们了....”
“议程设置!!”
“他居然给前黑板设置了一个议程,而且在咱们毫无察觉的情况下,锁定了!”
庞清方也咬牙切齿:“这是犯规!!他违规操作了!不然怎么可能出现这种情况!”
确实太难以接受了。
而廖凡义沉吟半晌,更加无力,“违规了吗?好像...没有!”
确实没有!不但没违规违法,而且是在你毫不知情的情况下把事儿就办了。
屋中一片寂静,静的吓人。
这一刻,不光是他们三个,所有实验组的人冷汗都出来了,他们比谁都清楚前黑板代表着什么。
被锁定了议程!?而且是在不知不觉,甚至是他们认可的情况下锁定了。
用什么议程??用的是他们完全认可的,“正面、权威、有高度....”
然后....
“严肃媒体...”
严肃媒体!!
可笑不?可怕不!?
廖凡义终于反应过来,他知道他们错在哪儿了。
诚然,严肃媒体不是一个贬义词,而对于一个心智成熟的人来说,严肃,就是权威,这是好事。
但是,他们忽略了一个事实,那就是:
这是在学校!实验场是学校,实验对象是一群16到18岁的学生。严肃对他们来说,并不是好词语,有着天然的排斥。
注意,这并不能让廖凡义感到庆幸,以为校园实验就是片面的,不包括心智成熟的成年人就不准确了?
错!校园实验才是最准确的!
因为....因为这已经代表着,他们失去了年轻人的关注。
一个权威媒体的信息传递不到年轻人身上,那就等于失去了未来,失去了主宰未来的年轻人,这才是最可怕的!
“别慌!!”张路臣最先反应过来,“还能补救!!”
廖凡义和庞清方抬头,眼神渐亮,“对,幸好发现得早,还能补救!!”
一旁陈兴福教授急问:“怎么补救?”
廖凡义想了想,“时间不允许,只能正面回应!”
如果是在现实中也许还能从长计议,从长计议的危害最小。
也就是说,不做正面回应,慢慢的从自身找问题,唤醒前黑板的信息端口。
可是,在这个模型里,来不及了。
几天就是一个变化,没有时间给你慢慢来,只能正面迎战。
趁着前黑板的公信力还在,马上开始反击。
在众人看来,现在他们还是有机会的。
首先,“议程设置”这个概念并不代表着陷入议程之后就都是负面阻力,它不能左右民众的判断。
一个议程里,有反方,就必然有正方。
也就是说,前黑板陷入严肃媒体的议程,那么就有支持,也有反对,前黑板还是有拥趸的。
其次,休眠效果,只是休眠而不是失去公信力。
关注度下降,但是满意度和公信力还在的。
也就是说,大家只是有点厌倦了前黑板的内容,并不代表前黑板说话没有公信力了。
他们现在只要把关注度拉上来,就可以扭转败局!!!
第二天,也就是进入第三阶段的第五天。
4月18日,前黑板突然转变画风。
是的,大转变。
廖凡义他们是专业的,也不傻,不会用硬刚、硬反对的方式来回击,那样效果不一定显著,而且很容易产生逆反心理。
内容上轻松明快了许多,而且只是倡议大家,理性看待网红,不要把过多精力放到无意义的网红评论之中。
就是倡导理性判断,不要掉入网红陷井。
内容定下来之后,廖凡义甚至有了一些战意。
心说,小子,玩的挺好啊!现在我在动摇你的基本盘,你接不接招?
不接,装死,那就等着被一点点的蚕食,被一点点的扳回来。
接招,那就得图穷匕现。
前黑板的公信力还在,十四班的权威还在,咱们正面一拼,这就等于是前黑板和后黑板的对决。
你就打不过我!
还好他们发现的早,没给四个任务班和齐磊留机会。
廖凡义倒是很希望齐磊接招,正面硬刚!那样,赢的才痛快。
于是,齐磊如其所愿,真的就正面接招了。
......
当天,72个实验班所有的网红集体上线,全部参战。
而且,不再是遮遮掩掩的概念输出,正面回应网红议程。
而且,以【神经病儿】为首的几个头部大V,直接点名指责前黑板,落伍!!缺乏创新精神!太高高在上了!
【乐乐很冤啊】:大哥,咱还没到不让人说话的地步吧?我们就自己玩自己的还不行吗?
【鹏程万里】:呵呵,无话可说,真的无话可说!
【雪飘零】:我就是个小女生...什么也不懂,哪错了?我改还不行吗?
全是类似的言论,甚至都不和前黑板讲道理,只是卖惨,博同情。
把廖凡义乐坏了,终于到了他擅长的领域。
只要你们敢跳出来,那就能一个一个的驳回去,打死!
再说了,就你们这两下子,也要开舆论战?太业余了吧?
马上开始组织十四班进行反击,势要把这些人一举歼灭!
可惜,还没等他回击呢,拿着最新数据的庞清方,以牙还牙......
把数据甩他脸上了,“停!马上停!”
廖凡义差点没闪到腰,“停...停什么?”
“你自己看!”
廖凡义无语,拿起数据细一看,结果人差点没了。
因为两方大战一开,最新的问卷显示,前黑板的公信力和满意度直接掉了...15%!!
是的,跳水了!
之前还是休眠,还能看的数据。现在跳水啦!!!特么的见鬼了!!
“这...这不可能!!”
“这不可能!!”
瞪着眼珠子,歇斯底里,“这怎么可能!?”
前黑板的公信力明明还在的,怎么说没就没了?
庞清方瞪眼,“你问我!?我问谁去?问齐磊去啊?”
回身对一屋子人吼,“都给我查!!查不出来,谁也不许睡觉!”
“查不出来就得去问那小子,我看你们丢不丢得起这个人!”
好吧...
陈兴福也是光棍,“别查了,现在就问吧,早晚都是丢人。”
这已经超出了他们的认知范围,查个屁啊?查了也没用,问去吧!
殊不知,这边都要打起来了,那边齐磊却差点没笑死。
“要是廖教授不出手韬光养晦,咱估计还得十天。”
“结果,他出了个昏招,那第三阶段的战斗就可以提前结束了。”
这真的就是对手不给力,帮着提前结束战斗了,能不乐了。
“这是咋回事儿啊?”
钱宏俊、王学亮,还有宋小乐,都好奇死了。
一班、十六班、十七班的几个骨干也都靠过来,竖着耳朵等齐磊解释。
是的,他们真的好奇。
这已经不是简单的一个实验的问题了,他们参与了这么长时间,早就沉浸其中了。
突然就赢了,能不好奇吗?
齐磊自己都说,第三阶段是最漫长的,估计要半个月。
而当他们生出要颠覆十四班这个念头的时候也潜意识的认为,这个任务非常非常难。
可是,简直不要太轻松!
按照原本的计划,四个任务班会继续网络攻势,然后全面控评。
如廖凡义教授想的那样,用控评来制造沉默的螺旋,使得大多数人不肯再开口,甚至转变立场。
到时候,前黑板才会逐渐失去主动。
可是,这些都没用上,就结束了?
“咋回事啊?”大伙儿追着齐磊问。
齐磊这边刚要解释,就听屋门哐的一声,被廖凡义给踹开了。
三十出头儿的人阴着脸,好像个小老头儿,瞪着齐磊吼,“给我出来!”
齐磊一笑,没当回事儿:“出去干啥啊?”
廖凡义想掐死他!“出来给我解释解释!让你显摆显摆!”
现在那边一屋子人就想知道这15%是怎么掉下去了。
“好吧!”齐磊一摊手,干脆叫上任务班的人,来到廖凡义他们那个教室。
四个任务班的骨干,再加上实验组的人,屋里站了一圈儿,只等齐磊开口。
“一起解释了,就不说二遍了哈!”
庞清方脸色也不好看,“你赶紧的!”
齐磊乖张的嚷嚷,“好勒!”
刚要说话,外面就又传来敲门声。
大伙儿向门口看去,庞清方压不住火了,“特么的谁啊?”
正要冲过去,亲自开这个门。结果,张小孩哈着腰,笑嘻嘻的自己进来了。
“呀!?”
“都在呢哈!!”
一屋子人想踹死他算了,你特么不废话吗?
廖凡义更是皱眉,他来干什么?不会挑时候呢?
正要赶人,却是张小孩真就一点眼力见都没有啊!
对于廖老师的不喜,只当没看见,自己顾自己,朝身后招手,“来来来,快点快点!都进来!”
得!
他把高三特长班准备走新闻专业的几个人都带过来了,江瑶也在其中。
张小孩一点不见外,“老师,我就带他们来长长见识。您放心,不给您添麻烦,就听听,听听!~”
廖凡义:“......”
好吧,都无语了,气都不知道怎么生了。
这事儿这段时间张嘉志没少干,他已经习惯了。
一有机会,就把高三的几个学生带过来。
廖凡义其实也清楚,长见识仅仅只是一方面,他就想让那几个学生在北广这些教授这儿混个脸熟。等校考、保送考核的时候,能占点便宜。
你说,就你那点格局啊,心眼儿都琢磨这些没用的上了!
懒得搭理他,严厉道:“说正事儿呢!要么别出声儿,要么就回去,不忙的时候再来。”
毕竟是自己的学生,廖凡义也不好把话说死。
于是,张小孩呲牙笑,“不出声!肯定不出声儿!”
带着几个特长生鹌鹑一样往门边儿一站,还嘱咐呢几个学生呢,“多听多学,对你们有好处!”
眼白一飞,贼傲娇,“你们可长点心吧!”
大伙儿也无语,但凡张小孩有点情商,他也不至于混成今天这个样儿。
可是,听一听,混个脸熟,确实有好处。
庞清方终于没有了打扰,急看向齐磊,“说吧!”
“这不科学,休眠效应不会出现这么大幅度的数据下滑,反应太激烈了。”
“为什么!?为什么会这样?”
“传媒学没这一条儿!”
一连串的问题砸出去,可见这老头儿有多着急。
齐磊沉吟了一下,却是不理庞清方,而看向张路臣,“张老师,您应该熟悉这个现象。”
张路臣一挑眉,“我?”
齐磊,“对!”
张路臣,“可是我真没看出来这是什么道理。”
齐磊直接公布谜底,“这是【镜中我】和另外一条心理学概念的复合反应。”
“????”
“????”
“????”
这回不光张路臣,廖凡义和陈兴福都一脑门子问好,三个人齐问:“这和【镜中我】有什么关系?”
镜中我,不仅仅是一条社会心理学概念,也是大众传媒概念,所以廖凡义和陈光福也是知道的。
这时,钱宏俊没忍住,“啥...啥叫【镜中我】啊?”
这词听着就有点玄乎呢?
齐磊一笑,不急着和廖凡义他们解释,?是对四个任务班的学生解释道:
“【镜中我】是一个社会心理学概念。”
“它认为,人的行为在很大程度上决定于对自我的认知,而这种认识主要是通过与人的社会互动形成的。”
“来源于别人对自己的评价、态度等等。是反应自我的一面镜子,人透过镜子认识自己所以叫【镜中我】。”
见大伙还是茫然,齐磊干脆,“说白了,就是你行为取决于你认为自己是一个什么样的人。”
“你认为你是好人,那你就做好人做的事。坏人,那就奔着坏人的思考方式去做恶。”
“而决定你是好人,是坏人的,不是你自己的认知,而是别人的评价!!别人说你是好人就是好人,坏人就是坏人。”
“这......”大伙儿你看看我,我看看你,“真的假的啊?”
这是歪理吧?
齐磊笑了,“是不是觉得挺不可思议的?好像不合常理,我是是什么样的人,由我自己决定,怎么会由别人决定?”
“可社会学科就是这样的,它没有定理和板上钉钉的理论。只有概念,而且很多概念是相反的。比有【镜中我】就有【个人主义】。”
“【镜中我】,认为自我意识来自人与人的交互。而【个人主义】,则认为自我意识来自自身的意识觉醒。”
“但是,这两者都是有道理的。”
“尤其是【镜中我】,它是一条有一百年历史的心理学概念了。”
“......”学生们你看看我,我看看你,真的感觉颠覆三观了。而且,好神奇的样子。
至于后面的张小孩...
一边怼着身边的江瑶,一边咋呼,“听听!听听!这都是高深的学问,有用!”
廖凡义受不了了,“张嘉志,你给我闭嘴~!”
张小孩,“这就闭!”
不说话了。然后,还一个劲儿给自己班学生使眼色,别特么光听,给我记下来!
那边,齐磊继续给任务班的学生解释。
“这就是心理学的魅力。”
“就拿【镜中我】来说,它认为‘人的自我认知是通过与他人的相互作用形成的。’”
“这种联系包括三个方面:别人如何“认识“自己;别人如何“评价“自己;自己对他人的这些“认识“或“评价“的情感。”
“举个例子就是,假如你的老师、父母都说你聪明,那你的自我认知也认为自己聪明,而不是我很笨。”
“再比如。”环指屋中的年轻人,“你们参加了这次模拟实验,如果在实验里表现的很好,被身后这些大教授大学者夸奖,那这种来自别人的反馈,就很有可能影响你的自我认知。”
“比如对社会科学产生浓厚的兴趣,甚至认为自己就是干这个的料,从而改变你们的人生方向,都是有可能的。”
“【镜中我】解释的就是这一类自我认知的过程。”
解释完,齐磊这才看向廖凡义等人。
只见几个老学究都在思考,张路臣自言自语,“镜中我?有关系吗?”
齐磊,“有关系的,而且关系很大!”
张路臣抬头,“说下去!”
齐磊分析道,“我们平常对自我的认知,如果套用【镜中我】的概念,就是来自传统媒体、身边的人、社交交互等等!”
“在这种传统交互下,自我概念是健全的,也是容易被群体化的。”
“就比如,齐磊是一个什么样的人?”
“那同学、老师,还有你们,天天看,天天生活在一起都是清楚的。那么,你们反馈给我的一定是客观全面的评价。”
“这些评价,在自我塑造的过程中,也一定是客观的符合现实的,我的人格认知不会离谱。对吧?”
一摊手,“说白了就是,镜中的我,不用缺鼻子少眼睛的成了个畸形,对吧!?”
廖凡义、张路臣点头,“对啊!然后呢?”
齐磊,“然后?”
“网上反馈是完全不同的啊!?那个镜子里的我,可就奇形怪状了。”
廖凡义一怔,似乎抓住了什么,可又不明显。
齐磊,“网络的交互和反馈,一定是片面的,一定是无法完全认知的评价。”
“我的一个贴子大伙喜欢,点赞私下评论。他们的评论,只针对帖子的内容,和贴子内容下传达的情感。”
“他们看不到我完整的人,也无法作出客观全面的评价。”
“就比如,一个女网红,发了张美照,那大家只评价她的美貌。对于她是什么人品,她有没有其它人格的的缺陷,一概不知,只看美貌。”
“那这个女网红得到的反馈就是:我漂亮,其它不用管。自我认知就只剩下美貌了!”
“再比如,一段好文字,网络评价你真有才,那我可能真的认为我有才。可实际上,那特么是我抄的。可我不管,社交反馈是有才,那我就真的认为我有才。”
“后果就是,网络社交会造成一部分人的自我认知有缺陷!”
“!!!”
廖凡义明白了。
“你是说,网络环境下【镜中我】所塑造的人格是不健全的!?”
“对!”齐磊重重点头,廖凡义抓住重点了。
这是非常大的一个问题,不是开玩笑的。
后世,经常在网上碰到那些谜之自信,或者极度偏执,甚至在游戏里常遇到的那些,上来就骂“垃圾”,“你打不过我,你就啥也不是”等等!
简直就是让你怀疑人生!怎么可能有这种人?有病!!
然而,这些人里,可能真的不全是人品有问题,或者是坏。
他特么是真的自信,真的就一根筋,真的就是有缺陷。
因为,反馈投射到自我认知上,就是这么告诉他的。
最显著的就是游戏!!
玩游戏的人几乎都遇到到两种人:
一种是,上来就骂的。只要比他菜,他就骂。
另一种就是,明明条件不允许,还玩了命的冲动消费的。
这就是社交互作造成的,自我认知偏差。
骂你的,也许不全是他人品差,脾气暴和脑子进水,而是他真的就这么想的。
想像一下,在一个虚拟的环境中,一个人满耳都是“你真厉害”或者“你真菜”,满眼见的都是强者为尊。如果现实中再断了社交联系,就会产生这种认知偏差。
往死里花钱的,同样是这个道理。
是在游戏里找到了最舒适的反馈,已经脱离现实了,他甚至不管自己兜里有没有钱。
再比如,“CX”那些被洗脑的人,癔症到让人无法理解的人。正是因为他们身处的环境,摄取的交互反馈,已经影响到了他的自我认知。
真的就是谁也劝不动了。
.....
此时,廖凡义凝重了起来,说实话,这是他没想过的问题。
认知偏差...突然觉得,这是一个很重要的课题,如何避免网络的认知偏差?值得研究!
皱眉想了一会儿,“可是,这和数据下滑没有直接联系吧?”
至少现在,他还看不出,“镜中我”和前黑板数据下滑有什么直接联系。
张路臣则道:“你刚刚说这是镜中我和另一个心理学概念的联动?另一个是什么?”
只见齐磊对张路臣玩味一笑,“另一个是‘个人主义’!”
“什么!?”果不出齐磊所料,张路臣直接蹦了起来。
是的,蹦起来了!!
大伙儿都不明白,你这么激动干什么。
殊不知,也就张路臣和齐磊知道原因。
因为【镜中我】和【个人主义】这两个概念是不可能放到一起的,它们是相反的。
个人主义是强调个人自由、个人利益,强调自我支配,来实现自我意识。
而镜中我,则是强调与他人的互动,借与他人的交互来完善自我意识。
这两个理论就是手心和手背,是天堂和地狱,不可能混在一起!
“这不可能!绝对不可能!”
却见齐磊淡然一笑,“真的可能....至少在网络环境中是可能的。”
掷地有声,“狭隘的社交反馈,造就了狭隘的自我意识,这是【镜中我】”
“然而,网络天然的隐蔽属性,加上....信息输出成本极低,又造就了另外一个极端。”
“每个人都可以发话,可以发表自己的意见!”
“而这种信息输出,不用考虑道德因素,不用价值观,甚至没有任何善恶观。”
“我可以用最恶毒的言语,最狭隘的思想揣测任何人,然后说出去,不用支付任何成本。”
“这就是极端个人主义滋生的土壤!人会高度自我、自信,这就是【个人主义】!!”
“......”
“......”
张路臣瞪大的眸子,“怎么会...怎么会这样?”
“照你这么说,照你这么说.....”张路臣喘着粗气,“我们现有的社会心理学理论,不是要推翻了!?”
社会心理学是什么?是社会学和心理学的交叉学科,研究个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。
这是人类社会构架的基石之一,与社会学、传播学、法律、文化道德观共同构架了这个世界。
怎么就...就不管用了?
只见齐磊摇头,“不是推翻!没您说的那么严重,只是应用场景变了。”
“而且,十分复杂,原本的传统的理论在新场景下,如何应用,需要从头研究罢了。”
张路臣点了点头,面色凝重,“继续说下去。”
齐磊,“没什么可说了呀?镜中我造就了一个不健全的自我,而极端个人主义又起了作用。”
“所以,前黑板再用教条式的说教来传递信息,无论对错,都会产生排斥。”
“没人想再听说教了,甚至一部分人已经不用理性思考问题,而是感性。”
“我不喜欢,那你就是错的!”
“说白了,比起权威,人们更愿意相信自己的判断。”
想了想,又道:“你可以用信息爆炸,大伙知道的多了来解释,也可以说前黑板落伍了。”
“可是底层逻辑,就是这样的。”
廖凡义:“!!!!”
张路臣:“!!!!”
齐磊,“我想,这应该是到目前为止,这个实验最有意义的一个结论了吧!”
互联网最大的改变,不是生活方式,而是思维方式。
这也是最致命的,危害最大的。
不是说信息爆炸有什么不好,而是,有点小马拉大车的感觉。
大车没问题,是小马拉不动了。
前黑板与时代脱节,无法抑制社会问题,使之放任滋长。
这段言论,可以说是齐磊重生以来...传递最高效的一段信息。
真特么的爽啊!
廖凡义....
张路臣和庞清方...
直到此刻,才真正意识到,为什么齐磊说这是一个大学科,为什么说这门学科建立的必要性到底有多大。
这一刻,他们开悟了!
至于四个任务班的学生....
怎么说呢?如果你在十六七岁的时候,沉浸在一场对你来说无比玄妙的实验模型里。
又看着眼前,国内最顶尖的学科专家,在这儿论道...
而且,更特么过分的是....你还听懂了。
那种震撼......
突然生出一个念头,不是齐磊真特么帅!而是,传播学...还有他们在做的这个实验....
真特么牛逼!!
有人...想学了。
......
。
感谢【Alimama兔神保佑我】和【半闲_】两位老板的盟主支持!!
老板大气!老板发财!老板太特么的给力了!!
今天的加更为你们,为这几天支持苍山的盟主和书友们!!
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